信阳市中学教师远程网络继续教育专业发展培训总结报告 2019年4月15日我有幸与各位同行 <详情>
网络研修已进行有一段时间，很多学员学习积极性高，及时参与学习并提交相关作业，并且达到了及 <详情>
研修背景全面推进素质教育和基础教育课程改革对中小学教师的素质提出了新的更高的要求。高水平 <详情>
今天聆听了专家的课，受益良多 <详情>
“微课”即课例片段，同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及 <详情>
《雷电颂》教学设计教学目的 1．学习文章抓住事物特征展开想像，达到物我同化的境界，有 <详情>
以自己平常教学安排，写一节说课稿。 <详情>
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