项目公告 | 项目简报
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推荐学员

基础工具

各阶段未提交作业的情况通报

曹继秀 2019/02/28

请以上学员抓紧时间提交作业，谢谢配合！ <详情>

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线下活动心得

李丽 2019/02/23

网络研修，为我营造了一个广阔的学习天地，使我掌握了先进的教育理念和方法。我觉得在理 <详情>

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青海省中小学教师信息技术应用能力培训——小...

曹继秀 2018/12/24

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第一阶段

个人研修计划

马玉霞 2018/11/29

个人研修计划姓名马玉霞教龄1年工作单位乐都区七里店学校教学班级一（二）班此次培训过程中 <详情>

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信息技术与写作教学相结合

张海莲 2018/11/30

信息技术与写作教学相结合教学的重要任务是全面提高学生的语文素养。要提高学生的语文素养，必 <详情>

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语文课堂教学中如何合理应用多媒体进行教学

曹继秀 2019/02/15

现代信息技术能展示大容量的知识信息，承载的内容包罗万象，有影视、文本、图片等信 <详情>

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第二阶段

课堂教学课例（完成课例、精彩片段或PPT）

马玉霞 2018/12/26

《小书包》教学片段 <详情>

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如何有效进行三年级零基础作文教学

曹继秀 2019/02/15

三年级是作文的起步阶段，学生刚刚迈入写作的门槛，而作文的要求又比低年级的写话高出一个层次 <详情>

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第三阶段

“聚焦教与学转型难点”的信息化教学设计

代青永措 2019/01/23

代青永措 教学设计.docx <详情>

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第四阶段

培训总结

郭志青 2019/02/11

《白鹅》教学研修感悟通过研修所学到的感谢，白鹅这一课，我会引导学生了解课文是怎样写出白鹅 <详情>

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