项目公告 | 项目简报
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推荐学员

基础工具

最新考核方案

龙娟 2019/03/07

各位老师，收到教育厅最新消息，因各位老师满足于及格分数，为了更好的学习研修，系统把及格分 <详情>

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活动心得

陈宁华 2019/03/03

常用知识精细化。对有些常的信息技术应用能力，我们也不是每个模块都能准确应用的，但是每次学 <详情>

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英语听力教学设计步骤

龙娟 2019/03/04

「教学设计」英语听力教学设计步骤 说到听力训练，可不仅仅是一个“听”字那么简单。在听力 <详情>

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第一阶段

个人研修计划

拉毛扬措 2019/02/23

个人研修计划姓名拉毛扬措 教龄一年工作单位海南州第四民族高级中学教学班级高一此次培训过程 <详情>

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课堂教学中的教学机智

思彩云 2018/11/23

现代心理学认为，教学过程是教师和学生共同参与的一个十分复杂的动态过程，受教师、学生、环境 <详情>

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在教学过程中如何更加合理的应用多媒体？

龙娟 2018/12/14

请各位老师根据自身教学经验交流一下如何在课堂教学中更好的利用多媒体？ <详情>

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第二阶段

课堂教学课例（完成课例、精彩片段或PPT）

拉毛扬措 2019/02/23

Earthquake课件 <详情>

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如何有效提高高中英语写作能力？

龙娟 2019/02/14

请各位学员积极展开讨论，至少每位学员回复一至两条观点。 <详情>

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第三阶段

“聚焦教与学转型难点”的信息化教学设计

拉毛扬措 2019/02/23

“聚焦教与学转型难点”的信息化教学设计课题名称： Unit4 Earthquakes（ <详情>

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第四阶段

培训总结

拉毛扬措 2019/02/19

如今，信息技术的使用已成为实现现代化、信息化必不可少的手段，也成为我们教育工作者提高课堂 <详情>

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