项目公告 | 项目简报
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推荐学员

基础工具

信息技术能力提升初中语文2班

楞周南加 2019/01/02

信息技术能力提升初中语文2班培训项目公告 <详情>

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线下活动

索南达吉 2019/03/11

一、走进课标 走进教材 走进学生1、【走进课标】《义务教育数学课程标准（2011年版）》 <详情>

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研修简报

楞周南加 2019/03/04

研修简报 <详情>

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第一阶段

个人研修计划

麻志玲 2018/12/19

个人研修计划 <详情>

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如何提高学生阅读能力

魏彦文 2019/03/17

我认为兴趣是关键，新课程的基本概念明确指出“尝试建立一个开放和动态的语言课程应该拓宽语言 <详情>

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现代教师应具备这样的的素质 ？

楞周南加 2019/03/15

21世纪对人才的培养提出了新的、更高的要求。振兴民族的希望在教育，振兴教育的关键在教师。 <详情>

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第二阶段

课堂教学课例（完成课例、精彩片段或PPT）

麻志玲 2018/12/19

课堂教学课例 <详情>

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是否赞同

楞周南加 2019/03/15

21世纪对人才的培养提出了新的、更高的要求。振兴民族的希望在教育，振兴教育的关键在教师。 <详情>

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第三阶段

“聚焦教与学转型难点”的信息化教学设计

麻志玲 2019/01/24

教学设计 课题名称鲁班和橹板姓名 麻志玲工作单位歇武九年一贯制学校年级学科小学语文教材版 <详情>

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第四阶段

培训总结

麻志玲 2019/02/14

在研修过程中，我坚持经常进行网上学习，认真观看各个专家的视频录象，学习各位老师的 <详情>

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