高效课堂不能追求“热闹”一不能只求课堂的“表面热闹” 近年来,“高效课堂”成 <详情>
音乐欣赏可以培养学生良好的听觉能力和音乐记忆力,又能够丰富学生对音乐的联想力和想象力,还 <详情>
这也许只是巧合。但是也会让人感慨不已。贝多芬写完了举世闻名的九部交响乐之后,于1827年 <详情>
随着课程改革的不断深入,在众多新观点、新方法推陈出新的今日教坛,学生是否得到发展是教学的 <详情>
我一直深信:要做一个学生喜欢的老师,人格魅力的感召是第一位的。你的言,你的行,你的 <详情>
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