当节奏紧，提倡高效的课堂上出现这些“小插曲”时，教师应如何妥善处理呢？由于课堂教学中 <详情>
注重教学形式 培养音乐兴趣 小学音乐教学是素质教育的一部分，也是培养青少年 <详情>
音乐新课程标准中指出：音乐课的全部教学活动应以学生为主体，师生互动，将学生对音乐的感受 <详情>
服务热线
400-010-0910
咨询信箱
zixun@teacheredu.cn
