研修为教师的教育教学水平和业务能力以及专业发展创造了条件。做为一名普通语文教师， <详情>
《找骆驼》教学设计【教材分析】《找骆驼》这篇课文是人教课标版小学三年级语文上册第四组的一 <详情>
各位亲们：到目前为止，研修作业已交74位并批改了，还有21位未交。研修成果分享情况是已交 <详情>
通过此次“国培计划”远程项目的培训，我对现代信息化教学手段有了更加深入的学习，对新课程 <详情>
你真的没有心得吗 <详情>
《搭石》教学设计 【教学目标】1、 认识7个生字，会写11个生字。2、 正确、流利、有感 <详情>
实践成果 <详情>
学生在学习过程中感觉积极性不算很高，尤其对于一些比较枯燥的课文和生字的教学时，表现的尤为 <详情>
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