实践性作业是以学生的主动参与、积极探究为主要特征,以体验生活、启迪思维、培养能 <详情>
个人研修计划 今年我参加“信息技术应用能力提升工程”的培训学习,这无疑将给我的教育教学 <详情>
小学数学1坊第二期简报 <详情>
在教学过程中,学生是学习的主体。要使学生在这个过程中由不知转化为知,由低级认识转化为高级 <详情>
有效的课堂教学是通过课堂教学活动,让学生在认知和情感上均有所发展。从事小学数学教学的过程 <详情>
圆的面积 <详情>
所谓后进生,就是班上学习落后,纪律较差或二者兼有的学生。这些学生学习不上进,作业马虎 <详情>
小学数学教学中的信息技术应用 <详情>
服务热线
400-010-5001 0371-65682737
咨询信箱
gszixun@126.com