重点讲解：1、遗传信息与遗传效应的区别遗传信息是指核酸中的核苷酸排列顺序。遗传效应是指 <详情>
新课程理念下的高三生物复习课模式的构建一、传统复习课存在的问题 我们很多教师认为 <详情>
第三节 基因控制蛋白质的合成（课时1）涟水一中 孙丽梅【教学目标】知识与技 <详情>
在这次的远程网络培训中，多位教育名家为我们的教育科学理论注入了源头活水，让我们饱享了高规 <详情>
祝贺高中生物班所有学员都培训合格，其中有15位学员获得100分。 <详情>
通过网络上一些老师具体的课堂案例学习、专家的经典剖析，使我们认识到应该怎样突破教材的重点 <详情>
在中学生物学教学过程中，改变学生的学习方式，培养学生的独立性、自主性和创新精 <详情>
大部分学校都采用自编的教学案，所以教学案的编制及其使用策略是教学工作的一大重点，请各位老 <详情>
服务热线
400-010-0910
咨询信箱
zixun@teacheredu.cn
