生活，学生习作的“源头活水”【摘要】通过生活，积累习作素材，让学生能具体明确地文从字顺地 <详情>
走进美丽的草房子——《草房子》读书交流 一、导入： 同学们，近段时间， <详情>
水乡歌 教材内容： 《水乡歌》是苏教版九年制义务教育课程标准实验教科书小学语文二 <详情>
在2016年12月1日到15日半个月的涟水县全员远程培训中，我有幸承担了小学语文15 <详情>
衷心感谢各位学员在这半月时间里对工作的理解与大力支持，祝愿各位学员工作顺 <详情>
《九色鹿》课件 <详情>
此次培训的指导思想是为了进一步提升我们中小学教师的课改理念，转变教学方式，加强教师对新课 <详情>
一、营造和谐课堂氛围 宽松和谐的课堂氛围是学生树立信心、主动参与学习过程、自己体验成功 <详情>
，“语文素养”是指“中小学生具有比较稳定的、最基本的、适应时代发展要求的听说读写能力以及 <详情>
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