这是学习的第五篇阅读课文，学生已经能学会自主掌握字音，认清字形，在教师的引导下可以读通顺 <详情>
我们班的图书角是在家长和学生自发组织搭建的一个临时流动图书馆。每个孩子把自己的书写上名字 <详情>
让寻常的日子多些回味……给别人以阳光，首先自己要充满阳光……改变自己，改变自己才能改变 <详情>
《蝴蝶．豌豆花》读书——儿童诗导读二五班 张友君活动目标：带着自己的感受读儿童诗， <详情>
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