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研修作业
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结合教学实际,分析儿童...
农村留守儿童的心理特点 1、留守儿童的性格、心理等因为与父母缺乏交流
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小学作文的“放”与“活”
小学作文的“放”与“活”小学语文老师要面对作文指导、批改时,常叹:
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杨瑞红
2016-09-20
辛勤耕耘铸师魂
杨瑞红
2016-09-20
打造一个有凝聚力的班集体
杨俊华
2016-09-20
班主任培训心得体会
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2016-09-20
缺乏思考只会被动的解决问题
朱永胜
2016-09-12
怎样帮助“差生”提高成绩
李海林
2016-08-27
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小学语文阅读与写作的关系
阅读和写作,是语文教学的一体两面。即是说,阅读和写作在语文教学中都是不可或缺
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林明福
2016-09-22
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培养孩子喜欢阅读的方法
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研修日志《可贵的沉默》
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2016-09-12
【班级简报】小学语文20班第二期
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班级简报小学语文20班第一期
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