个人中心
工作室
好友
您好,
[
退出
]
修改资料
安全设置
帮助中心
通知(
)
短消息(
)
登录
注册
首页
工作坊空间
学科空间
学校空间
中学英语01工作坊
公告
更多..
研修指南
考核方案
学情通报
政策文件
最终成果提交
线下活动证明材料
更多..
更多..
【教育教学软件类】最终...
TechSmith_Camtasia_Studio7录屏软件厦门海沧实验中学
0
0
by
方玉萍
2016-12-19
【微课类】最终成果提交(任选一类提交)
于艳
2016-12-27
【微课类】最终成果提交(任选一类提交)
龚绳红
2016-12-19
【微课类】最终成果提交(任选一类提交)
苏菊莲
2016-12-21
【微课类】最终成果提交(任选一类提交)
王晶晶
2016-12-14
【课件类】最终成果提交(任选一类提交)
沈学娜
2016-12-13
线下活动证明材料
沈学娜提交线下活动证明材料
3
0
by
沈学娜
2016-12-15
线下活动证明材料
何炜琼
2016-12-15
线下活动证明材料
陈雪
2016-12-19
线下活动证明材料
袁丽珠
2016-12-15
线下活动证明材料
包晓玲
2016-12-20
线下活动证明材料
于艳
2016-12-20
考核方案
研修指南
项目简报
更多..
更多..
更多..
论坛研讨
更多..
运用交互式电子白板创设...
情景是英语教学的一个“小天地”,如果教师在英语教学中能创设好一定的情景
5
2
by
周丽燕
2016-12-23
兴趣是最好老师
周丽燕
2016-12-23
利用歌曲、影视剪辑拓展教学,让学习英语变得...
周丽燕
2016-12-23
如何进行词汇教学
林秀珍
2016-12-21
微课该如何发挥它应有的效用
林秀珍
2016-12-21
借助趣味配音软件,提升语音学习品质
方玉萍
2016-12-19
热门资源分享
更多
名称
发布者
浏览数
一首可用于教授Thanks...
沈学娜
4
歌曲 be what yo...
陈雪
3
八上单词6-10
谢巧莲
3
圣诞快乐
袁丽珠
2
热门论坛研讨
更多
名称
发布者
浏览数
小组合作学习要注意的事项
华花群
13
多媒体教学的直观形象,帮助记忆
周丽燕
12
利用信息技术有效提高我们的...
苏菊莲
11
小组合作中怎样有效激发学生...
黄佳蔚
11