水能载舟,亦能覆舟”如何理解并应用到教学中当前在课时比较紧张的情况下,整体高中学生基础薄 <详情>
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在研修这片沃土里,我体验着远程研修的丰富多彩,耳目一新,我聆听了各位专家学者们的精彩阐释 <详情>
时间、结果、体验 是有效教学必须考虑的三个要素: 学习时间是前提;学习结果是关键;学习 <详情>
新高考的到来,必然要求课程体系的重建,我们的课程标准自然转向对学科核心素养的培育,我们的 <详情>
高效教学与有效教学的问题【作业要求】●字数不少于300字,满分20分。●内容必须原创,如 <详情>
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