校本研修与教师职业幸福感 <详情>
课程改革的最高境界是教师观念的提升。教师作为课改的执行者，决定着这场教育变革的成 <详情>
经过紧张有序的学习，交流、研讨、评论等对这次课程培训有了全新的认识，对之前的一些 <详情>
培养学生归纳理解。阅读的目的就是要获取书面信息。因而阅读时不能逐字逐句地去分析语法 <详情>
新高考主要会带来三种变化：一是由“统一配餐”向“自主订餐”转变，即以前是国家确定好了的理 <详情>
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