1.获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验 <详情>
新课程要求课堂教学bai能够突显学生独立自主du的探究能力，充分开发学生zhi思维能力， <详情>
怀着激动的心情参加了这次新课标培训，因为这次培训对于一个刚走上教师岗位的我来说，是 <详情>
“要给学生一碗水，教师先要有一桶水”。可是在知识经济的今天，作为课程实施者的教师，一桶水 <详情>
下面就如何追求数学教学的有效性，谈几点自己的体会：一、精心预设，使教学更加有效。 <详情>
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