自己总是简单的认为信息技术与课堂整合就是运用多媒体教学，直到听了教授的讲座才深知自己知识 <详情>
水本无华，相荡乃生涟漪；石本无火，相激以发灵光。让我们把胸中涌动着的课改激情化作 <详情>
高二学生在系统学习了必修3中小说单元的基础上,对小说的体裁特点以及相关鉴赏方法有了初步的 <详情>
高中语文《怀念红狐》一、教学目标：1．体会本文细致的人物刻画2．通过细致人物刻画来感受人 <详情>
高中语文学科素养主要包括“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承 <详情>
随着新课程标准、新教材在各地的实施及使用，阅读教学的重要性越发凸显。整本书阅读、跨媒介阅 <详情>
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