第三节 伴性遗传导学案（题型分析一）教学目标1、掌握伴性遗传的特点2、学生能够掌握遗传 <详情>
高中生物1坊第二次简报 <详情>
社会责任是生物学科核心素养培养的一个重要方面，高中生物教材中也有许多部分有助于培养学生的 <详情>
因材施教是教学中一项重要的方法，然而在不同的学习场合之中，不同类型、不同能力水平学生的学 <详情>
<详情>
2020年网上继续教育学习已经进行将近一个月的时间了，在繁忙的本职工作的时间压力下，有的 <详情>
服务热线
400-010-0910 0371-65682737
咨询信箱
zixun@teacheredu.cn
