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小语32班第二期在线研讨

邓顺秀 2020/06/15

研讨主题：对于教师的“健康的心理”与“健康工作”，请结合自己或身边人谈谈您对“健康的心理 <详情>

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班级管理---人人有事做 事事有人做

陈胜华 2020/06/29

班级管理：发挥制度作用，让制度自我管理，让班干发挥监督作用，让班主任轻松工作。 <详情>

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【研修成果】

陈义民 2020/06/29

学习《以心育心静待花开》有感 我学习了《以心育心静待花开》很有感触。以老师的心，养育孩子 <详情>

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小语32班研修作业

黄丽瑜 2020/06/28

常言说的好“兴趣是最好的老师”，克服小学生怕写作心理的关键就是培养他们的写作 <详情>

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