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作业要求
本节课主要让学生感受英语的魅力以及简单的与他人打招呼,在设计上从初中生刚入学
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姚新文
2016-05-25
作业要求
赵喜印
2016-05-10
作业要求
汤娟
2016-05-09
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孙彩霞
2016-04-29
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刘颖
2016-04-25
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贾东亮
2016-04-22
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心得
学习了这一课,作为一名老师,知道了如何让自己更加幸福。
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于晓晓
2016-02-29
什么情况下用多媒体教学最恰当?
邢韶英
2016-02-11
学习方法
李瑞萍
2016-01-26
如何公平公正对待每一位学生
李美芳
2016-01-24
心得
李美芳
2016-01-24
PPT制作中忽略的问题
史慧彦
2016-01-23
初中英语单词记忆技巧及...
1.逻辑记忆:通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。
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江彩霞
2016-06-25
初中英语语法教学的方法
江彩霞
2016-06-24
加强对后进生的关注
江彩霞
2016-06-24
教师在教学中角色的转变
江彩霞
2016-06-24
建立兴趣小组
江彩霞
2016-06-24
学生学习英语兴趣的培养
江彩霞
2016-06-24
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做一名幸福的教书匠
读书是教师的一种生活,要天天看书,终生以书籍为友,这是一天也不断流的潺潺小溪
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江彩霞
2016-05-11
英语教学的点滴感受
赵喜印
2016-05-10
心得体会
孙彩霞
2016-04-29
英语写作的浅谈
刘颖
2016-04-22
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刘颖
2016-04-22
英语听力的提高
刘颖
2016-04-22
初中英语单词记忆技巧及...
1.逻辑记忆:通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。
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江彩霞
2016-06-25
点评推优4
江彩霞
2016-06-24
点评推优3
江彩霞
2016-06-24
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江彩霞
2016-06-24
点评推优1
江彩霞
2016-06-24
初中英语有效课堂教学方法初探
江彩霞
2016-05-11
网络研修简报第四期
再接再厉,争取取得优异成绩。
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江彩霞
2016-06-24
网络研修简报第三期
江彩霞
2016-06-24
网络研修简报第二期
江彩霞
2016-06-24
网络研修简报第一期
江彩霞
2016-06-24
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如何公平公正对待每一位学生
李美芳
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什么情况下用多媒体教学最恰当?
邢韶英
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李瑞萍
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心得
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