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反思日志
《新目标英语》倡导以任务为基础的教学,也就是引导学生通过完成具体的任务
1
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by
程健健
2016-01-19
反思日志
程健健
2016-01-19
反思日志
程健健
2016-01-19
3
闵小燕
2016-01-14
2
闵小燕
2016-01-14
1
闵小燕
2016-01-14
2
Unit 8 How do you make a banana mil
1
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by
谈洋萍
2016-01-28
1
谈洋萍
2016-01-28
一、中学英语教学中存在的问题
程健健
2016-01-19
备课课堂 教师 初一英语
程健健
2016-01-19
2
闵小燕
2016-01-14
1
闵小燕
2016-01-14
活动
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校本研修活动——教学内容遴选
遴选教学内容,是教学设计的要务。遴选教学内容,关键就是想清教师教什么。
by 培训管理专员 2015-11-19
校本研修活动——学情分析策略
培训管理专员
2015-11-03
论坛研讨
主题活动
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有哪些记忆单词的好办法?
有哪些记忆单词的好办法?
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by
付婕
2016-01-29
背不出单词怎么办?
付婕
2016-01-29
学不通英语怎么办?
付婕
2016-01-29
学不通英语怎么办?
付婕
2016-01-29
如何培养语感?
付婕
2016-01-29
怎样提高学生学习积极性
程健健
2016-01-19
研修作业
实践成果
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作业一
通过这段时间的专业发展学习,我们不仅学到了丰富的知识,还进一步提高了业
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by
程健健
2016-01-19
作业二
程健健
2016-01-19
作业二
闵小燕
2016-01-14
作业一
闵小燕
2016-01-14
作业二
邓欢
2016-01-11
作业一
邓欢
2016-01-11
实践研修成果
unit 10 i’m going to be a basket
0
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by
程健健
2016-01-19
实践研修成果
闵小燕
2016-01-14
实践研修成果
邓欢
2016-01-11
实践研修成果
张斯恒
2016-01-11
实践研修成果
张春华
2016-01-11
实践研修成果
闵水玲
2016-01-11
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陶满
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作业二
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程健健
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作业二
程健健
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作业二
闵小燕
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作业一
闵小燕
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