个人中心
工作室
好友
您好,
[
退出
]
修改资料
安全设置
帮助中心
通知(
)
短消息(
)
登录
注册
首页
地市主页
区县主页
学校主页
班级主页
学科主页
初中语文
公告
更多..
学员学习手册
辅导教师工作手册
管理员工作手册
研修作业
研修结业成果
更多..
更多..
作业一
时代的发展,互联网的普及,社会的人文环境影响了这一代的学生,作为教学工作者
3
0
by
龙君
2016-02-21
作业二
龙君
2016-02-21
作业一
黄艳新
2016-02-04
作业二
黄艳新
2016-02-04
作业一
郭香华
2016-01-29
作业二
郭香华
2016-01-29
研修结业成果
《落日的幻觉》教学目标:知识和能力目标:理解、积累词语;培养学生迅速筛选信息
1
0
by
钟小春
2016-02-26
研修结业成果
龙君
2016-02-25
研修结业成果
占祝红
2016-02-13
研修结业成果
黄艳新
2016-02-04
研修结业成果
郭香华
2016-02-03
研修结业成果
周新兴
2016-01-27
论坛研讨
主题活动
更多..
更多..
暑假:社区教育何以“对...
暑假:社区教育何以“对接”学校教育——章贡区社区未成年人思想道德教育工作面
0
0
by
刘清文
2016-08-13
如何让我们的阅读教学课更具有语文特色
刘精铮
2016-08-03
语文九年级下册教材解读
刘精铮
2016-08-03
重整体把握重语言积累 重中学生参与
刘精铮
2016-08-03
太谷,有哪些值得我们学习的?
刘精铮
2016-08-03
学生上课好动,讲闲话怎么办?
钟小春
2016-02-26
简报
研修日志
资源分享
培训总结
更多..
更多..
更多..
更多..
初中语文1班简报第2期
初中语文1班简报第2期
60
0
by
郭文武
2016-01-08
考核成绩参考
郭文武
2015-12-31
发挥日记(札记、随笔等...
发挥日记(札记、随笔等)在提高写作能力中的作用。【问题案例】每当长假来临,
2
1
by
刘精铮
2016-08-03
洋思给了我们什么
刘精铮
2016-08-03
我的教学模式
刘精铮
2016-08-03
初中语文导学案的几点思考
刘精铮
2016-08-03
第三单元写作训练 写人要抓住特点
温世艳
2016-03-16
研修日志三
钟小春
2016-02-26
如何判别词类活用?
0
0
by
刘清文
2016-08-14
以“主问题”来带动整篇课文阅读教学
刘精铮
2016-08-03
作文评改的新尝试
刘精铮
2016-08-03
浅谈语文教学中的朗读
刘精铮
2016-08-03
中考作文复习之方法策略
刘精铮
2016-08-03
什么是好课
刘精铮
2016-08-03
推荐学员
热门论坛研讨
更多
名称
发布者
浏览数
如何切实提高语文课堂效率
冯建新
739
教书与育人哪个更重要?
廖国强
487
语文教学的困惑
肖晓明
451
改变我们的课堂--“个性化...
严小燕
314
热门研修日志
更多
名称
发布者
浏览数
我的研修日志
康小琼
43
一次师生谈话带来的思考
姚丽娟
30
关于农村初中作文教学的几点思考
彭绍洲
25
一“问”激起千层浪
姚丽娟
23
热门资源分享
更多
名称
发布者
浏览数
满分作文欣赏
冯建新
37
作文
王克荣
30
阅读是学好语文的前提
江有生
26
议论文阅读技巧
余小华
21