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校本研修活动——落实思维过程
落实思维过程,是教学设计的重点。落实思维过程,关键就是落实课上怎么教。
by 培训管理专员 2015-12-03
校本研修活动——教学内容遴选
培训管理专员
2015-11-19
校本研修活动——学情分析策略
培训管理专员
2015-11-03
反思日志
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简报
培训总结
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在学习中
教育是一个永久的话题,教育又是一门需要时时更新的学科,要想成
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冯承济
2016-03-19
教师的转变
冯承济
2016-03-19
信息技术培训让我得到提高
冯承济
2016-03-19
信息技术培训心得
冯承济
2016-03-19
日志
向恭浪
2016-03-18
日志
向恭浪
2016-03-18
资源分享
通过本次信息技术继续教育的学习所得,让自己过去的教育教学产生了许多的感
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冯承济
2016-03-19
中学
向恭浪
2016-03-18
中学
向恭浪
2016-03-18
《白雪歌送武判官归京》教学设计及反思
卢章仁
2016-03-17
初中语文教学案例《出师表》
卢章仁
2016-03-17
快乐语文
曹新华
2016-03-09
简报
一直喜欢读书,总觉得读书是一种艺术享受。想一想,作者的思想化成了文字,
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利英珍
2016-01-14
辅导总结
辅导总结 一、有效组织,有序进行 这次的国培平台是我们每
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利英珍
2016-01-06
论坛研讨
主题活动
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国培的困惑
年长的老师是否可以放低对国培的要求,比较学习新的东西比年轻老师要慢一些
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冯承济
2016-03-19
在学习中
冯承济
2016-03-19
农村教师的归属感
冯承济
2016-03-19
国培对学习有点困难
冯承济
2016-03-19
觉得读书要正确把握文章的中心
向恭浪
2016-03-18
觉得读书要正确把握文章的中心
向恭浪
2016-03-18
研修作业
实践成果
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作业二:微课程及教学应用
微课——信息时代的产物时,今天有幸观看了《微课程的设计与应用》 、《微
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冯承济
2016-03-18
作业一:个人研修计划
向恭浪
2016-03-18
作业二:微课程及教学应用
向恭浪
2016-03-18
作业一:个人研修计划
卢章仁
2016-03-17
作业二:微课程及教学应用
卢章仁
2016-03-17
作业一:个人研修计划
曹新华
2016-03-08
信息技术应用成果
一、学习目标: 知识技能: 能够说出信息技术的
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向恭浪
2016-03-18
信息技术应用成果
卢章仁
2016-03-17
信息技术应用成果
曹新华
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信息技术应用成果
张锦
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信息技术应用成果
万愈喜
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汤学禹
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