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研修结业成果
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【幼儿】作业二
我认为幼儿园的游戏活动可以分成两类:主动性游戏的被动性游戏主动性游戏除了需要
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刘芳
2016-02-28
【中小学】作业一
刘芳
2016-02-28
【中小学】作业二
刘芳
2016-02-28
【幼儿】作业一
刘芳
2016-02-28
【中小学】作业一
黄煇
2016-02-28
【幼儿】作业一
刘县春
2016-02-28
【中小学】研修结业成果
教学内容:《7的乘法口诀》教案教学目标:1、经历编制7的乘法口诀的过程,体验
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黄煇
2016-02-28
【中小学】研修结业成果
刘县春
2016-02-28
【中小学】研修结业成果
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2016-02-27
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刘浔
2016-02-27
【幼儿】研修结业成果
刘浔
2016-02-27
【幼儿】研修结业成果
陈丽萍
2016-02-27
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如何提高学生学习数学的兴趣
从心理学的角度讲,学习兴趣是学习动机的主要心理成分,它是推动学生去探求知识并
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廖桂生
2016-03-13
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2016-03-13
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2016-03-13
怎样提高小学生的学习能力
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2016-03-13
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小学数学教育研修日志一日体会
小学数学教育研修日志培训期间,全面提升了我的基本素质,和业务综合能力,对于今
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黄敏
2016-05-05
小学数学课堂教学评价的维度研修日志
黄敏
2016-05-05
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2016-05-05
争当优秀的人民教师
钟芳
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关心爱护学生,做个好老师
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2016-02-25
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2016-01-13
小学数学11班第3期
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小学数学101第11班班级简报
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小学数学研修简报101第一期
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2016-05-05
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