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  • 公平公正对待学生
  •       平等是尊重，是伦理原则上的公正，但并不是抽象意义上的平均。在教育实践生活中，
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  • by 张亮天 2015-09-15

提高学生足球水平 张亮天 2015-09-15
让学生爱上足球运动 张亮天 2015-09-14
如何让小学生快乐学美术？ 李子标 2015-09-14
现在农村小学美术课的教学模式 李子标 2015-09-14
如何调动美术课的兴趣？ 李子标 2015-09-14
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