八月时,天气还十分闷热,我在实验中学的大礼堂参加了长沙县新教师线下培训,听了很多 <详情>
四年级上册科学教学中孩子对于音高和音量的理解比较抽象模糊,在实验时对于相关振动的频率和幅 <详情>
幽默风趣的彭老师 彭老师是我们班的数学老 <详情>
《摆的研究》教学设计苏小爱 五年级下册 科学教材分析:《摆的研究》是教科版五年级下册《时 <详情>
服务热线
400-010-0910
咨询信箱
zixun@teacheredu.cn