培训公告
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基础工具

实践研修成果提交要求

倪贵忠 2019/11/30

淡淡初中物理习题课的教学　　1 从基础知识着手培养良好解题习惯　　首先,物理的定律和公式 <详情>

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给学生一片爱心,多一些鼓励与赞扬

叶健 2019/11/28

给学生一片爱心,多一些鼓励与赞扬教师的爱心是成功的原动力,教师的爱心能使孩子们更健康的 <详情>

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敏锐捕捉并及时弥补学生的思维漏洞

中学物理班辅导员 2019/12/01

教学过程就是一个不断完善学生知识结构，形成知识体系的过程，如果某一个环节存在思维漏洞势必 <详情>

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浅谈探究式教学中的体会

中学物理班辅导员 2019/11/30

浅谈探究式教学中的体会21世纪的社会要求未来人必须具有一定的科学素养，具有不断求知的精神 <详情>

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第一单元

第一单元作业

倪贵忠 2019/10/30

工作至今已有三十多年，确实很明显的感到：现在的学生是越来越难管、越来越难教了。当然原因很 <详情>

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第二单元

第二单元作业

倪贵忠 2019/11/26

新课程提倡物理教学要“从生活走向物理，从物理走向社会”的理念。这一教育理念不仅激发学生学 <详情>

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