教师这个岗位其实工作强度是非常大的，而外界对教师这份工作还停留在“每天上完两节课就没事了 <详情>
在我的英语课堂中，我经常采用多样化活动教学，激发学生的求知欲，活跃课堂气氛使每堂英 <详情>
进入初三以来，班级同学的表现呈现明显的两极分化，一部分专注努力起来为了考高中而拼搏，而另 <详情>
兴趣是最好的老师，一旦失去了学习兴趣，任何学习都不会长久。小组学习增强学生学习英语的兴 <详情>
影响教师不把工作当作“烦心事”，而是当成乐事儿来做的关键因素是什么？ 我认为教师的本职工 <详情>
英语的语法都是比较枯燥的，讲解起来知识点零碎，很难将其系统化，所以我一般在语法这一课时都 <详情>
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