通过此次培训,我对“图形与几何教学”有了深入的理解。尤其是初一教学几何时,感到有很大 <详情>
月初,外校郑老师借我班上一节普及毒品知识的班会课,这是一节市级公开课。临上课前,我才知道 <详情>
一个班级总有几个,作业书写工整,学习习惯上也看不出大问题的学生,偏偏成绩很不理想,达不到 <详情>
作为老师,显然我们是爱孩子的,这一点毋庸置疑。但是爱孩子,是要去爱每一个孩子,始终如一的 <详情>
影响教师不把工作当成“烦心事”,而是当成乐事儿来做的关键因素是什么 <详情>
培训中,本人对研究图形的方法颇有感触。 在几何题中,动点问题往往是令多数学生头痛的题,遇 <详情>
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