通知公告 | 培训文件
更多+ 更多+

推荐学员

基础工具
更多>

幼儿园区域活动

鹿鸣峪 2020/02/25

        摘 要：幼儿园活动区作为一种全新的教学方式，近些年在大部分幼儿园推广开来 <详情>

更多>

《美丽的四季》同课异构教学设计

孙雪 2020/02/28

大班语言活动《蹦蹦和闹闹》活动设计东京城镇中心幼儿园 孙雪设计意图：《蹦蹦和闹闹》是一则 <详情>

更多>

幼儿思维数学课程的实践与思考

赵红 2020/02/27

一、幼儿思维数学以儿童主动建构为学习方式，以成人与儿童共同参与为学习过程，以数学知识的理 <详情>

更多>
更多>
中小学

在过程中学习

耿君 2020/02/26

为了扩展幼儿的视野，增进师幼、同伴间的交流，丰富孩子们的社会经验，让幼儿与大自 <详情>

更多>

个人研修计划

孙忠英 2020/01/21

研修，是立足于工作实际，根据教师自身专业发展需要，开展自主、合作、探究性学习和锻炼，提高 <详情>

更多>

有趣的圆圈

顾丽娜 2020/02/22

有趣的圆圈东京城镇中心幼儿园 顾丽娜活动目标: 1. 引导幼儿在圆形上联想出多种物体，并 <详情>

更多>

小班语言活动：小猪的妈妈不在家评课议课表

刘秀梅 2020/01/07

小班语言活动：小猪的妈妈不在家设计意图：《纲要》中指出：教育内容的选择，既要贴近幼儿的生 <详情>

更多>
幼儿园

研修作业要求

李晓霞 2020/02/27

教师网络学习心得体会渤海镇中心幼儿园：李晓霞参加这次幼儿教师网络培训使我受益匪浅，让我对 <详情>

更多>

远程教育培训之我爱

鹿鸣峪 2020/02/27

教师远程培训总结 　　这个假期，我有幸 　　参加了幼儿教师远程培训，这次网络培训学习 <详情>

更多>

大班语言活动——听声音编故事“猫和老鼠”

赵红 2020/02/25

大班语言活动——听声音编故事“猫和老鼠” <详情>

更多>

哪个不一样

鹿鸣峪 2020/02/25

小班教案：哪个不一样 活动目标： 1、能从众多物品中找出不同类的一个。 2、能够有顺序地 <详情>

更多>

服务热线

400-010-0910

咨询信箱

zixun@teacheredu.cn

服务热线 咨询信箱