研修日志立足课堂，在实践中提升自身价值课堂是教师体现自身价值的主阵地，我本着“一切为了学 <详情>
教学内容1、足球—脚内侧传接球 2、游戏：复合接力重点、难点1、脚内侧传球技术动作、对 <详情>
调节人际关系形成良好的课堂气氛1．师生要有共同的“追求”，创造上好体育课的共同思想基础。 <详情>
50米快速跑教案 年级人数班 级执教者内 容主 题1.50米快速跑 2.游戏：小红旗 <详情>
学员研修计划教师研修立足于教师的自我发展，充分体现了当前素质教育的理念。对于现代教育管理 <详情>
《快速跑与游戏》教学设计 一、设计理念： 本课以“健康第一”的思想为指导，以“动中思、 <详情>
队列队形 一、教材分析： 本节课的内容是基本队列队形，具有很大的实用价值，是一项深受低年 <详情>
根据由浅入深，由易到难的原则，循序渐进的从无球到有球，从慢走到慢跑，从单脚到两脚交替，最 <详情>
研修计划 研修计划 一、指导思想 把不断提升教师的专业水平作为一个学校主动、长期发展 <详情>
集体备课[水平目标]发展速度、有氧耐力和灵敏性。理解体育锻炼对身体形态和机能的影响。[教 <详情>
作为初中学生，身体素质和运动能力已有了一定的基础，在教师的引导和学练中具备了一定的探究、 <详情>
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