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推荐学员

基础工具
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研修日志

郑志勇 2020/02/27

在这培训过程中，我学习到了优秀教师好的教学方法，以及新的教育理念，获得了教育专家的珍贵讲 <详情>

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《背影》教学设计

王德君 2020/02/24

敬业与乐业牡丹江市第十七中学 王德君教学目标1．理解“敬业与乐业”的课文主旨，了解作者 <详情>

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主要方法和技术

郑志勇 2020/02/27

（一）松弛训练法 是一种通过训练有意识地控制自身的心理生理活动，降低激活水平 <详情>

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中小学

文言文教学方法

曹艳红 2020/02/24

初中语文文言文教学方法镜泊中学 曹艳红文言文作为初中语文教学的重点内容之一，同时也是学 <详情>

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个人研修计划

郑志勇 2020/02/27

为了深入贯彻落实学校的校本培训目标，提高个人的专业素质，特制定如下计划： 　　1、加强师 <详情>

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文言文的阅读教学

徐喆 2020/02/28

一是积累文言词汇。记忆词汇的多种用法，如一词多义情况，这样便能从一定层面上扫除 <详情>

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《答谢中书书》朗读教学

徐喆 2020/02/28

文言文的朗读教学是语文教学中的重要一环，朗读教学又是文言文教学中的重要一环，学生学会朗读 <详情>

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幼儿园
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个人研修计划

王丽英 2020/02/25

为进一步加强个人自我发展与完善，特制定教师个人研修计划。 一、指导思想 以提高 <详情>

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《咏雪》教学设计

慕伟丽 2020/02/27

《咏雪》教学设计教学目标： 1.知识与能力：能借助注释和工具书理解课文基本内容，复 <详情>

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背影评课议课

薛莲 2020/02/11

《背影》是初中教材中的“老篇目”。如何以新课程的理念设计和实施这篇文质兼美的传统篇目的课 <详情>

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