1、语文讲的是语言和文字，而不是讲故事。也就是说在讲课的过程中，教师要引导学生能够通过感 <详情>
《修鞋姑娘》说课设计 东宁镇暖泉二小学 韩秋瑾一、说教材： 我要说的《修鞋 <详情>
为学生营造一个良好的学习生活环境。为把学生培养成新一代“四有”新人，班主任工作任重而道远 <详情>
新课程带来的教学新变化 摘要 新课程为我国教育事 <详情>
为深入贯彻落实2019年牡丹江是中小学教师培训目标，提高个人的专业素质，特制定如下计 <详情>
《四季》教学设计东宁市实验小学 王洪颖教学目标：1. 认识“弯、 地 、就”三个生字 <详情>
听了向长征老师所上的《月光曲》一课的教学，感受颇深。教师在课堂上体现了语文学 <详情>
《带刺的朋友》教学设计《带刺的朋友》这篇课文通过记述刺猬偷枣的本事高明这件事,字里行间体 <详情>
教师个人研修计划作为一名化教师,不断提高自身的理论水平和业务能力,增强知识更新能力和研 <详情>
《女娲补天》教学设计。 一、导入新课同学们，你们喜欢读神话故事吗？你们读过哪些神话故事？ <详情>
前不久，我有幸听了名师——林冬英老师的一节关于作文讲评的讲座。我被林老师的幽默 <详情>
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