小学音乐课是具有独特性的学科,它是在唱、跳、玩中进行学习,把枯燥的音乐知识转化 <详情>
《小雪橇》教学设计教学目标:1、能有表情地朗读歌词,能用甜美的声音,明快活泼的情绪演唱歌 <详情>
音乐使我们充实、愉快,轻松,音乐具有它独特的功能,即调节人的心情,陶冶人的情操,锤炼人的 <详情>
在全球一体化的浪潮中,我们小学音乐教师如何处理好多元音乐文化进入我国,同时还要重视本民族 <详情>
(一)成长总目标: 成为拥有音乐艺术与教育艺术的优秀音乐教师,既具有丰富的教育、教学 <详情>
教学目标: 1.能理解歌曲内容,感受其律动能够随音乐演唱,并编配动作进行表演。 <详情>
在课堂教学中,能让学生以积极的心态、高涨的热情、投入的体验来学习音乐,一直是我追求的目标 <详情>
一、明确唱歌教学的三维目标:音乐课重点是唱歌教学,要想成功的完成唱歌教学这一环节,应该突 <详情>
五年级上册音乐教学工作计划海林市林业小学 授课教师:刘淼一、基本情况分析:五年级学生已 <详情>
集体备课记录参加人员全体音乐教师时间2019年6月地点音乐办公室中心发言朱盛德主讲内容 <详情>
一、利用趣童导入新课。我抓住了这一点首先用演示文件把红灯绿灯做成眼睛形状,并且动画设计成 <详情>
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