透过这次的研修，我的教育教学理念在发生着变化，促使不断反思自己:对于个人今后的发展起到了 <详情>
三、研修内容按照个人工作特点制定一年的发展研修计划，努力结合自己日常的教育教学工作，做到 <详情>
《长江三角洲区域的内外联系》 教学设计 课题长江三角洲区域的内外联系 主备人 张 敏 <详情>
【校本研修成果】——张敏 /文综坊 地势特点是中国地形的重点内容之一。 <详情>
利用当地的自然环境特点，学习本土的经济，人文，交通等，进行环保教育，经济可持续发展 <详情>
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