教学过程中在最佳时机向学生提问收效将是事半功倍的。所谓最佳提问时机,就是当学生处 <详情>
在工作中严于律已,以身作则,才能真正做到为人师表。持续平和心态,不要过于急燥。在对待学生 <详情>
一、学生情况分析学生经过一年半的数学学习,基本上具备一定的数学意识、数学理解能力及应用数 <详情>
服务热线
400-010-0910
咨询信箱
zixun@teacheredu.cn