我对教师职业的理解我是一名从教35年的小学教师。我的工作性质是每天面对一群天真活泼、可 <详情>
“新课导入不是教学的主体过程,因而要一针见血、内容精当、要求具体,争取用最少的话语、最短 <详情>
自研修开始以来,每一个模块我都用心收看视频教学。在研修中我学到了专家和同行们很多值得参考 <详情>
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