课堂评价的运用数学课程标准指出:对学生数学学习的评价,既要关注学生知识与技能的理解与掌握 <详情>
什么是教师自身的成长?它不仅包括教师的专业水平的提高,如教育理念、学科知识、教学技能与技 <详情>
搭配中的学问教案 <详情>
在教学和师生交往活动中,专业化的教师可以快速促进学生的发展,而不够专业的教师对学生的发展 <详情>
服务热线
400-010-0910 0371-65682737
咨询信箱
zixun@teacheredu.cn