课题:我们的田野教材分析:《我们的田野》这首歌为多段歌词的分节歌,采用一段体结构写成。旋 <详情>
教学目标:<详情>
教学设计由一般特征引入,分别为教学设计的意图性和主体性。意图性充分体现教育的意图、主张。 <详情>
服务热线
400-010-0910
咨询信箱
zixun@teacheredu.cn