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中华文化的特质——至圣先师》学后反思

陈云梅 2016/08/31

《中华文化的特质——至圣先师》学后反思 <详情>

浅谈创造性使用初中英语教材 黄林 2016-08-31
英语课后反思 姜懿玲 2016-08-31

英语课后反思 姜懿玲 2016-08-31
英语课后反思 姜懿玲 2016-08-31

初中英语教学反思 姜懿玲 2016-08-31
词汇教学 喻春水 2016-08-31

音标教学 喻春水 2016-08-31
初中英语教后反思 李小永 2016-08-31

初中英语教后反思 李小永 2016-08-31
谈如何创造性地使用初中... 段桃花 2016-08-31

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英语作文写作技巧

姜懿玲 2016/08/31

.要抓住每段的主题句。仔细琢磨，理解透彻 <详情>

英语作文写作技巧 姜懿玲 2016-08-31
与学生沟通的智慧 公金金 2016-08-30

完成任务 蔡明华 2016-08-30
来帮帮忙 蔡明华 2016-08-30

今天是学习的最后一天吗 蔡明华 2016-08-30
怎样提高学生的写作能力 王佛元 2016-08-30

怎样才能提高学生的阅读能力 王佛元 2016-08-30
怎么样让学生上课认真听讲？ 肖贵需 2016-08-30

怎么样督促学生高效完成... 肖贵需 2016-08-30
学生很认真成绩却提不上... 肖贵需 2016-08-30

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教学的情感意识

曾刘芳 2016/08/12

从教育心理学的角度看，学习过程中影响学习效果的最大因素之一是学习者的情感控制。近几十年来 <详情>

教学英语的技巧 曾刘芳 2016-08-12
培养学生学习兴趣 曾刘芳 2016-08-12

英语能力提升 曾刘芳 2016-08-12
教学方法讨论 曾刘芳 2016-08-12

初中英语课本中宾语从句... 童景源 2016-08-12
初中英语课本中定语从句... 童景源 2016-08-12

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