孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”说明兴趣是一种特殊的意识倾向，是学习的 <详情>
我觉得“微课”有这么几个特点： 1. “微课”不同于常态教学研究活动。 “微课 <详情>
作为一名老教师 ，信息技术学习慢，难以掌握，通过观看视频课程、倾听专家教师点评，我对未 <详情>
教学目标 1、 知识与技能：会认８个生字，会写９个字。 <详情>
到目前为止，我们组的曹志鸿、唐游涛、许芳、罗萍、黄秋珍、程梦英老师都已经达到了一百分 <详情>
唐老师真的是一位非常优秀的教师，教学设计新颖，课堂其乐融融，亮点纷呈。 <详情>
叶青霜 《小壁虎借尾巴》教学设计 教学内容： <详情>
国培已经接近尾声，由最初大部分人的懵懵懂懂，到今日的绝大部分人员参与，小小的改变 <详情>
农村教育设施落后 ，有教育设备，教师学生需要很长的培训和学习 ，如何掌控这种信息手段 <详情>
新课标强调小组合作探究的学习方式，意在增长孩子团队意识，培养团队协作能力。可总有一些特殊 <详情>
低年级的学生识字是重点也是难点,怎样很好的进行识字教学 <详情>
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