在以往的教学中，以运用到传统的多媒体教学。虽然有很多优势，但也存在许多不足。<详情>
二年级综合实践课教学设计 <详情>
我有幸参加了远程教师培训，在培训中，认真聆听了来自远程的专家，学者的讲座，使我更新了观 <详情>
背 影 <详情>
本组只有两位学员，两位老师已经全部完成学习任务。 <详情>
以《地理课程标准》为依据，努力使每一个学生通过学习地理，能够对地理知识有更深入的理解， <详情>
湖北省这次举行的“信息技术能力提升工程”给老师们搭建了一个很好的学习平台和提升 <详情>
相互学习，共同研讨 <详情>
培训总结——初中综合实践坊 李烨自今年参加“国培计划”以来，转眼间，短暂的几个月时间过去 <详情>
正在课堂教学中,由于同一班级内学生的个体差异以及家庭、学校等多方面的原因,总有一部分学生 <详情>
发 布人：李 烨活动主题：1、为什么孩子对技术的理解和使用能力要超越成人？丰富的知识获 <详情>
我们是不是还在为给老师们的听课和评课，拿着笔在奋笔疾书，我们是不是可以也把信 <详情>
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