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作业要求
《检阅》教学设计 教学目标: 1、有感情地朗读课文,理解课文内容。 2、感
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张秋红
2016-04-19
作业要求
岳红莲
2016-03-09
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杨清华
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2016-03-30
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李建秀
2016-03-26
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关注教师的心理健康
关爱自己的心理健康,调整积极健康的心态。
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by
马玉芳
2016-02-02
社会需要有个性、有特长、有创新能力的人才
马玉芳
2016-01-24
语文中的信息技术
马玉芳
2016-01-24
有效教学
安江荣
2016-01-20
计算机
安江荣
2016-01-20
如何给小学生布置作业
王晖芳
2016-01-20
读《生命 生命》感悟
不是每一道江流都能流入大海,不是每一粒种子都能成熟发芽,生命中不是永远快乐,
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by
李群
2016-05-04
如何运用多媒体教学
米娜尔·巴依木哈买提
2016-04-21
各抒己见
幸黎
2016-04-20
3226参与式教学模式
阿依古丽·达列力别克
2016-04-15
爱是一种传递
张秋红
2016-04-15
课外阅读是加强和补充语文教学的有效手段
张秋红
2016-04-13
研修活动
同伴协作
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请大家谈一谈自己在信息...
各位老师,时代在发展,科技在进步,20年前,恐怕我们谁也想不到会像今天这样
by 培训管理专员 2016-03-08
如何利用多媒体进行教学
培训管理专员
2016-01-14
怎样使用评价性语言激发...
怎样使用评价性语言激发孩子的求知欲?
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幸黎
2016-05-24
如何培养孩子的阅读习惯
杜红英
2016-01-21
研修心语
资源分享
简报
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备课中的教学目标应该怎么写?
教学目标:新课程标准中明确提出了教学目标的三个维度即:知识与能力、过程与方法
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杨新慧
2016-05-29
国培学习心得体会
杨新慧
2016-05-29
励志心语
张秋红
2016-04-14
研修心语
张秋红
2016-04-13
网络培训中的收获
赛热克
2016-04-12
如何提高学生学习兴趣
赛热克
2016-04-12
资源分享
鉴于对“完美教室”的初步理解和思考,我想我们的学校和老师们可以在三个方面作出
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耿玉梅
2016-07-06
资源分享
耿玉梅
2016-07-06
如何正确书写提手旁和反犬旁的字
阿依古丽·达列力别克
2016-06-23
《北京的春天》课件
盛建亮
2016-06-17
《北京的春天》教学设计
盛建亮
2016-06-17
《北京的春天》反思
盛建亮
2016-06-17
国培第四期简报
国培快要结束啦
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幸黎
2016-06-13
学习是一个不断积累的过程
幸黎
2016-05-05
第二期简报
幸黎
2016-04-20
第一期简报
付娜
2016-03-18
国培开始啦
幸黎
2016-03-17
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